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“我们一起成长”多媒体图书室计划

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发表于 2012-4-19 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
    让每一个孩子,都能平等地享受教育

    2005 年 6 月16日,因为被大山、被那些渴望读书的孩子所感动,一名普通志愿者在国内发起民间助学组织“麦田计划"。

    成立至今一直致力于为山区小学兴建校舍,资助贫困学生和山区代课教师,建立图书室等项目。至今,分别已在四川、云南、山东、湖南、湖北、安徽、青海、新疆、河南、江西、广西、贵州、河北、西藏建立了资助点。2010年,麦田计划在广东省民政厅注册成立麦田教育基金会。

    背景

    2011年志愿者走访了粤西偏远山区,这里紧邻广西壮族自治区,地域偏僻,经济基础薄弱,大部分年轻人均外出务工为生。农村人口以老人、妇女和留守儿童为主,当地人称之为“九九三八六一部队”。

    由于处于偏远地区,孩子们获得信息和知识的渠道,除了传统的学校教科书教育外基本为空白,极大地阻碍了儿童的视野扩展和思维、素质能力培养。

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    由于办学经费紧缺,许多小学校的软件设施配套非常落后,学校每学期获得的有限的行政办公经费要包括学校水电、通讯、教辅资料印制及教学用品配置等所有支出,用在改善教学设备配套上的资金极其有限。

以下照片为志愿者走访照片

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志愿者进山区

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这是一所小学的所有图书,以上世纪80、90年代的教辅为主

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80年代的图书还在用

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简陋的教室



    大部分学校至今没有配备教学用的电脑和电视,仅有的电脑多是多年前配置或者接受的二手电脑捐赠,或配置老化,或早已损坏无法使用。由于缺乏计算机和专门的教师,许多村小没有按照国家课程设置的统一标准开设信息技术课。
    在农村,老师培训学习的机会非常少,因为硬件条件所限,互联网在大部分的村小尚未普及,上级统一要求订阅的报刊是他们了解外界的唯一窗口。老师们没有获取优质教学资源和对外信息交流的渠道,亦无法使用任何多媒体手段进行教学,村小的教学水平和教育理念长时间停留在一个较低的水平。

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老师办公室



    在跟老师的座谈中我们了解到,村小学生中留守儿童占据较大的比例,一些学生九年义务教育尚未完成即自主选择辍学。由于农村留守儿童多由祖辈抚养,家庭教育普遍缺失,一些孩子在校对教学内容不感兴趣遭遇学习困境却无法得到有效解决。大环境下信息闭塞,与现代社会思维方式脱节等因素的影响下,要不读书,要不打工,是很多选择辍学的孩子人生中的所有选项。在他们的心中,也曾有过许多梦想的种子,然而现实并没有提供让这些种子得以顺利发芽成长的土壤,他们甚至没能认识到这世界是多彩的,不是黑白的。而村小的教师,由于学校条件和自身能力所限,对此无能为力。

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孩子们在上课


2011年开展了图书室项目

    在由走访带来的思考和行动促成改变的信念推动下,麦田计划获得了社会支持,在2011年下半年,为粤西山区10所村小建立了麦田开放式图书室,为农村学校的孩子提供一个良好的学习成长环境以及课外活动平台。目前,已建立图书室的村小每个班级每周固定开设一节阅读课。在其他固定的借书时间师生可凭借书证自由借阅图书。


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正在施工中的图书室

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施工完成的图书室

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社会捐赠的图书



    同时,志愿者定期到这些村小为孩子们带去丰富的第二课堂活动,并通过定期与学校师生交流,确保所实施的助学项目在当地可持续发展。
多媒体图书室计划

    在此图书室项目基础上。我们策划了“村小信息化建设项目”,希望通过该项目争取到一批多媒体教学和办公设备,为粤西山区村小提供电视、电脑、DVD机和功放设备等多媒体教学和电子办公设备,加上互联网络的应用,推动这些村小的信息化建设进程。
    同时,为了确保捐赠的设备能得到有效充分的利用,我们计划募集相应的资金为这些学校的老师们进行基本的培训,包括一期计算机基础操作技能与应用主题培训,一期多媒体课程教学方法基础主题培训,并组织一期互联网使用交流与问题答疑讲座。通过培训提高乡村学校对这些设备的有效使用和维护能力,使得配备的物资能够有效应用于教学和办公,使学校未来可以从内部推动学校自身的发展和建设工作。
    我们期待项目的实施能达到以下效果:
1、通过配备一批基本的电子设备,满足学校在教学、办公以及对外交流上的基本要求。
2、通过培训,使学校老师能够掌握多媒体设备的基本使用技能,能够在教学中逐渐学习用多媒体教学方式进行多元化教学,丰富教学课堂和教学内容,以此促进乡村学生素质教育的发展。
3、通过培训,使学校老师具备通过互联网直接获取优质的教学课程资源的能力;能够自主进行信息搜索和远程学习。
    经麦田工作人员对各村小的实地考察,结合广东省罗定市连州镇中心小学考察推荐情况,最终确定在以下八所村小实施该项目:
万车小学 云致小学 云良小学 官田小学 榃升小学 圩头小学 白马小学 五和小学


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看着孩子们悄悄长大,在成长的路上他们需要你的陪伴

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即使只是简简单单的关注

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也可能为小小的心灵带来实现梦想的希望

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亲,一起加油吧!

项目预算
项目预算主要由两部分构成,分别为电子设备采购与运输预算和教师培训预算,项目合计总预算为111,300元,其中物资采购费用为104,360元。网络开通费用由连州镇中心小学和项目学校自筹经费解决,麦田项目工作人员因此项目而产生的差旅费,住宿费,出差伙食补贴费用等由麦田另行自筹解决。
项目执行计划
项目的执行由淘宝网、阿里巴巴集团社会责任部、麦田教育基金会、罗定市团市委、连州镇中心小学以及项目实施学校共同完成。
项目验收标准
项目验收遵照如下标准:
(1)所有采购物资均按项目计划要求采购完毕并配发至按要求开通网络的学校。
(2)所有设备均安装完毕并可以正常使用。
(3)学校已签署捐赠协议。
(4)按项目计划要求完成两次主题培训和一次讲座,并回收培训反馈表格。
关于反馈
1、采购物资订单、物流等信息以及项目进展将通过淘宝网平台及时进行反馈。
2、项目结束后总结报告将通过淘宝网平台和麦田论坛公布。

序号项目明细单价(RMB)数量预算金额(RMB)备注
1计算机采购3,000.001648,000.00每个村小两台,一台办公用,一台教学用
2无线路由器
15081,200.00 
3网线采购1904760 
2液晶电视、挂架4,500.00836,000.00供多媒体教学使用
3DVD机采购30082,400.00供多媒体教学使用
4音响设备采购75086,000.00供多媒体教学及学生课外活动使用
5教育类影碟片40083,200.00供多媒体教学使用
6插座39321280电子设备辅助器材
7教学用电脑桌采购30082,400.00 
 办公电脑桌采购15081,200.00 
8电脑椅120161920 
合计104,360.00



工作进度表  
工作内容时间负责单位
项目立项4月5日广东省麦田教育基金会
项目筹款416-23淘宝网
物资采购4月23日淘宝网,麦田教育基金会
物资发货与接收424-56淘宝网,罗定市团委
通知各学校开通网络4月24日连州镇中心小学
物资清点,转运,整理57-9罗定市团委,麦田,连州镇中心校
物资配发59-11麦田、连州镇中心小学,项目学校
各校设备安装与验收514-18麦田、学校
首期教师培训520麦田,连州镇中心小学
第二期教师培训6月10日麦田,连州镇中心小学
讲座与交流6月24日麦田,连州镇中心小学
项目总结报告撰写,审核与提交7月1日麦田

备注:

1、物资到货与转运时间视供货商发货速度和物流运送情况有可能变动。

2、若培训的时间恰逢学校期中考试期间,则相应的培训计划向后顺延一周。

3、项目结束后,麦田工作人员或志愿者将会对学校每学期至少进行一次回访,对设备的使用情况以及师生受益情况进行调查并及时提交回访报告。

发表于 2012-4-19 14:12 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2013-1-17 12:33 | 显示全部楼层
关注!!!!学习中。争取也做一二。。。。。
   山东聊城临清市,麦友·缘来是你·波哥
发表于 2013-1-17 12:33 | 显示全部楼层
支持!力挺!学习!落实!!
发表于 2013-1-17 14:19 | 显示全部楼层
回帖的这么少啊,顶起来
发表于 2013-7-17 21:53 | 显示全部楼层
这些项目策划 怎么就做的这么好呢
学习 深度学习
发表于 2013-9-3 12:05 | 显示全部楼层
好活动,学习中
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