本帖最后由 麦田秘书处 于 2011-5-18 13:43 编辑
蓝天白云草原羊群 还有我一个放羊娃画笔下的单元世界
卓玛本画的草原放羊娃
有一则风行网络的笑话。有人问一个放羊娃,“你长大以后准备干啥?”放羊娃说,“放羊呗!”那人继续问,“放羊干啥?”“娶媳妇呗!”“娶媳妇干啥?”“生娃呗!”“生娃干啥?”“放羊呗!”
在青海海晏县的广袤草原上,当莫凡和志愿者们遇到了放羊娃卓玛本时,才知道这则笑话一点不好笑,相反,浸透了现实的无奈与辛酸。海晏位于青海湖滨、湟水源头,是中国第一颗原子弹研制成功的地方,那里的人们以放牧为生,牛、羊和草场是他们所有的财产。莫凡找到卓玛本的时候,12岁的男孩刚刚失学,在秋风萧瑟的草原上独自牧羊,衣着单薄,冷得直哈气。
广东连南县小学生画的瑶族长鼓舞。
卓玛本的父亲因赌博被捕,母亲弃他而去,他与年迈的祖父母一起生活,家里没有牧场,为了和80多岁的爷爷一起照看家中唯一的财产30头羊,卓玛本离开了课堂。
“卓玛本喜欢画画,他有空就会画画。”在翻译的帮助下,莫凡和卓玛本有了简单的交流,接过志愿者们递过的画笔,卓玛本专心致志地开始作画。卓玛本没有学过画画,他只是把生活白描了下来,蓝天、白云、草原、羊群,还有自己,卓玛本的每一幅画都是这些元素的排列组合,画不来羊,他便将它涂成圆圈,或者干脆画成了一匹小马。
和一路上见过的孩子不同,卓玛本没有笑容,正是天真烂漫的年纪,这个男孩却不快乐。“在我们眼里那么美的草原风光,对卓玛本来说,只是每天单调的重复而已,他的画也不快乐,他能看到的,能想到的,能做的只有这么多。”麦田本想给卓玛本提供帮助,让他重回课堂,但如果卓玛本去上学,家里这些羊谁来放呢?卓玛本还有两个表兄妹,他放羊,意味着弟弟妹妹可以有时间,也有经济来源念书,12岁,卓玛本的人生似乎已经走上了“放羊娃”的轨迹,放羊,放羊,还是放羊。如果可能,莫凡和志愿者们希望给卓玛本单调的生活带去一些色彩,如果可能,希望卓玛本还能回到自己喜欢的课堂,看书、识字,和弟弟妹妹一起享受文化教育的权利。
云南大理云龙县诺顿小学生画的菜市场。
志愿者讲述
给他们一支画笔他们会给我们一个多彩的世界
讲述人:莫凡(“麦田计划”发起人)
上大学的时候,莫凡一直梦想做个画家,后来成了设计师,行走在支教路上,山区孩子们对“艺术”的一无所知让他心酸,很多孩子没有摸过画笔,没有学过画画,也没有听说过安徒生的童话,从小到大,除了干农活儿,所学的科目只有“语文”和“数学”而已,莫凡想把一个更为完整和美好的童年带给这些孩子。
无论是稚嫩的几笔涂鸦,还是一句真诚的“谢谢”,看到孩子们的画,莫凡都很欣喜。广东连南县三排镇中心小学有自己的美术课,学生们的画作也体现了一股“专业”气息,莫凡指着他们的画笑道,“你看,无论是构图,上色,都已经很有感觉了,画的是他们的日常生活,很生动。”以莫凡的专业眼光来看,这些孩子们都颇具艺术天分,唯独缺少资源与支持。
一路上,莫凡遇到的孩子们都爱画画,没人教,没有课本就自己涂鸦,浑然天成。遗憾之处在于想象力的匮乏,“因为没有人指导,也没看过艺术作品,小朋友的想象力都没了,没有童话的童年,在我们而言简直无法想象。”莫凡相信,通过努力,山里的孩子们也能陆续上起“美术课”,用画笔绘出美丽的彩虹。记者朱莹整理
》编后
天苍苍,野茫茫,城里人们好向往。享尽物欲,看腻浮华,自以为超脱的我们越来越渴望,偶尔能离开大都市的熙熙攘攘,去贪婪地拥抱平生无缘的穷山僻壤……但是,基于我们的头脑所想的是“猎奇”,感官所做的是“抓紧体验都市所没有的情致”,我们不觉间站上了一个“寻求满足”,而非去“给予”的立场,以致我们的视野失去了足够的广角和景深,千里迢迢到了那里,眼里却充满了“盲点”。我们满眼被异域胜景、奇异民风所征服,我们行走匆忙,步步丈量,却往往忽略用心眼去发现,去洞悉,这里的人所看到的世界,分明是另一番景象……
一幅“放羊娃”的画,可能惊艳,十幅一模一样的,却转化成悲哀。每一个孩子天生都拥有五彩的眼睛,七色的灵感,但不是每一个孩子都能生在彩虹国度,如果我们能为他们用彩虹驾起桥梁,或许可以挽救他们绘出彩虹天赋的滥觞。如今,“莫凡们”已给了我们一双发现的眼睛,我们所要做的仅仅是,跟上,跟上……
原文链接: http://news.hexun.com/2011-05-10/129452201.html(媒体新闻库) |