英山走访经验总结<续> 棱角-黄冈 21:05:06 总的来说 一争取能找到一个合作的官方组织,但是我们又需要独立. 二 我们需要建立自己的数据库 就是孩子的情况记录数据 包括没有被我们的资助的孩子,如果可以和民政合作,我们的资料就有些可以借鉴,有些否决的孩子要有理由,继续关注需要大家继续有资料.三 走访表格的内容填写 问下在下一次走访的时候必须落实好那些需要写,那些不需要写. 四 回访的问题要进入议事日程 五 至于孩子的写信问题还需要进一步的沟通,因为有些孩子的信设计到要钱 有些没有收到信 . 大家看看 需要补充的那些. 英山余智 21:05:59 信的问题,我这儿了不好操作 莫寞 21:06:09 孩子要是再需要点别的资助 应该不应该. 我们应该满足他们的要求是吗 月亮天使 21:07:09 棱角,妮子姐不是和你说了写信的事吗? 月亮天使 21:07:28 我们9月份发放资助款 麦田畅想 21:07:54 针对英山余智(51559346) 21:05:59 信的问题,我这儿了不好操作. 我的建议是给孩子回信的时候最好是把新邮票一起寄回 这样就节省了孩子回信困难的问题,。我们有时候就是这么操作的. 棱角-黄冈 21:08:16 现在是第一封信的问题 月亮天使 21:08:18 一个学期一封信 莫寞 21:08:21 对呀 畅想的主意不错. 一个学期一封信太少了 月亮天使 21:08:46 把信和反馈表直接交给我们 英山余智 21:08:55 现在的问题是回信得要人督促 英山余智 21:09:05 我不可能每个学生去督促 莫名 21:09:15 发资助款时收信,最好的是收信时代收人先检察一下信的内容是否合乎要求, 比如有的孩子写信说我很穷要更多的钱 , 这样就对于资助人不好了, 看到会很反感的. 月亮天使 21:09:17 如果没有信就不发资助款 棱角-黄冈 21:09:19 我看要是我们还那部门合作他们能不能监督? 麦田畅想 21:09:28 这个督促可以交给老师去完成的 英山余智 21:10:18 只有找老师吧 月亮天使 21:10:18 这样可以要他们明白信的重要性 棱角-黄冈 21:10:30 再说钱没有到手 怎么叫别人写信的啊 莫名 21:10:33 发资助款前就让孩子们准备一下写一封信, 或者说画一个画, 或者说写一个作文, 做一个题目或者说做一个手工品. 总之是自己的作品就行. 月亮天使 21:10:53 然后由我们寄给资助人 茧 21:12:03 恩,这个是有点难办的。 莫名 21:12:13是的, 所以得有人代收信 , 先看看, 再代发信给资助人 莫寞 21:12:49 小朋友小了让他们写信也不现实 ベ繸の變 21:13:33 不合格的信是不是要人带写一封寄给资助人 棱角-黄冈 21:14:00这样你们讨论下 每次我们发资助款的时候争取能和一个政府部门合作例如余智说和民政合作 每次一起发钱 写信的问题由合作部门负责收取 同时和学校的老师强调 如果一学期没有写信 下学期的资助款停发 麦田畅想 21:14:03 因为资助人在看到这样的信以后 就很怀疑我们是否完整的把资助款落实到位了。。 我遇到这样的情况。一个山区的小学生给资助人回信说自己一天是生活费竟然需要10块到20 。 棱角-黄冈 21:14:22 小点的孩子可以直接由老师代也行 但是强调清楚 莫名 21:15:55 上次我见到一个女孩子不会写信, 自己做的纸花儿给寄去, 也是不错的 |