本帖最后由 木雪 于 2017-8-20 09:17 编辑
泥田小学第五期彩虹口袋课堂总结
从2014年下半年至2017年六月底,麦田计划彩虹口袋项目在我校实施已有三年时间。在此期间,大孩子们带着彩虹口袋从这里毕业,小孩子们正拥有着这视若珍宝的礼物,特别感谢麦田计划彩虹口袋点亮了孩子们五彩缤纷的童年,让他们对生活多了一份期待,一份热爱,一份畅想,一份留守不空白的契约......这是一群享受着“彩虹”滋润的种子.
这学期,我们学校如期开展了每月两次不同主题的彩虹口袋课堂(上学期的在麦田论坛里反馈,所以没有保存截图)。每次绘画,孩子们依旧充满着热情,特别是二三年级的小朋友 。为了便于教学,我让二四年级和三五年级的小朋友错开,分成两个班进行指导教学,在合作交流中,也结交了新的朋友。在家长微信群里我时常分享部分留守儿童孩子的画作,让家长也关注到孩子的成长。
最上面这个男生读四年级,以前做事总是潦潦草草,这学期他得到的表扬最多,因为现在会耐心地完成一张画作,而且作品也挺漂亮的。随着年龄的增长,学生们的身心也在发生着相应的变化,每一张画都是他们内心的表达,对朋友的理解,对幸福的见解,那些天马行空的想象,相互影响,相互赞美,这也是一种非常珍贵的记忆吧。另外,我也反思了自己,下学期可以教学生一些手工,比如剪纸,折花,做书签......让彩虹课堂更丰富一些。
感谢麦田计划彩虹口袋陪伴孩子们快乐成长!
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