激动：
今天我们给孩子们带来了一堂别开生面的美术课程——手指画。每个孩子的指尖上，都住着螺旋形的指纹，这些指纹全是世界上独一无二的。当他们用手指奇妙而独特的手印花。这些花朵只要再加上一些点和线就会变成好多有趣的图画。形形色色的人物，活泼可爱的动物，美丽芬芳的花果，精美浪漫的故事……
李老师让孩子们分段演绎了《拇指姑娘》的故事，四年级的孩子都从来没有听过这样的童话故事，也从来没有想到手指也能做画，这让他们激动不已！
安静：
讲完故事和手指作画的要领后，孩子们分组进行创作，或两个或三个，对于没有美术基础，也从来不知道水彩、颜料为何物的孩子们来说，一开始确实有些犯难，作为两个孩子的妈，我们住在城市里，孩子有学习美术，也有看到过他们创作，于是，本来充当助手的我，鼓起勇气让自己充当了一会助教，在黑板上用我自己的想法进行创作，这时候孩子们渐渐的受到启发，开始安静下来，轻声的讨论怎样在纸上用手指做出自己想要的。“助教”的作品羞哒哒~~
意外：
经过两个课时的时间，孩子们的作品慢慢的有了自己的创意，渐渐成形，作品展示时间，我们让孩子们在台上展示自己的作品，并简单的说出自己作品中的故事，他们作品中的故事是：
这一天拇指姑娘心情好极了，她走出城堡，看到飞舞的蝴蝶、小鸟，城堡前面开满了鲜花，春天来了，树枝也吐出了新芽，于是她开心的放飞了手中的彩色气球……
有一天，天气很好，蓝天里红日映照，拇指姑娘从外面回来家里，意外的发现家门前开出了一朵美丽的太阳花，让地上的水晶石出现了不同的色彩……
当然，这一段是老师帮他们改编的，我们希望，我们的彩虹课堂既能开发孩子们的美学思维，加强他们的动手能力，也能锻炼他们的表达能力，让他们也能自信的画梦中的那道彩虹！
后记：
第一次的活动结束了，回程的路上，我们的心情久久能平复，孩子们的脸上的笑容，眼中的期待和心中的迷茫，深深的刺痛了我们，他们没有能带给他们富足生活的父母，没有能让他们像城里孩子一样上学的环境，我们一定不能让他们也缺失了梦想！
今天只是个开始，孩子们，我们定不辜负你们的期待，下次课再见，再见面定会有不一样的精彩！
谢谢！谢谢大麦田给予的支持，谢谢唯品会的爱心捐赠和老师伙伴们的辛苦工作，更要谢谢这些孩子们给了我们一个表达爱的机会！
发表于 2017-4-25 12:46
楼主
发表于 2017-4-25 12:56
