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[麦客年]麦客一对一活动投票

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发表于 2015-5-22 22:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 麦田秘书处 于 2015-5-22 22:17 编辑

麦田团队:
      麦客年之麦客一对一活动经过前期的推荐环节,现进入投票环节。相关事项要求如下:
1、本次征集收到推荐表共计13份,本次投票将产生7个名额。

2、本次活动仅限团队ID号投票,各个分社或团队为整体只有一票(最多可选7项),占70%,决策团队成员投票占30%,请在投票日截止前完成投票,不参与投票视作放弃处理。

3、本次投票为多选,每票最多可投7项。


4、结对帖将于投票结束后的第二天发布。

                                                                            麦田秘书处
                                                                         2015年5月22日


多选投票: ( 最多可选 7 项 ), 共有 178 人参与投票 查看投票参与人

投票已经结束

9.83% (57)
9.66% (56)
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您所在的用户组没有投票权限
 楼主| 发表于 2015-5-22 22:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田秘书处 于 2015-5-22 22:32 编辑

01 推荐团队:东营团队
被推荐人
姓    名:公维东 性别 男
推荐事迹:2010年经网友介绍,进入平邑义工联合会公益群,同年,经义工朋友推荐,认识了麦田,并参与麦田活动。从那时起,帮助本地区的贫困偏远的十几所中小学学校的学生,申请了麦田计划“典”燃梦想的新华字典,让他们在学习生活种,多了一位“不会说话的老师”——字典,使他们在学习上,不再有陌生不认识的汉字。邻近的县区沂水县和费县,是麦田计划东营团队的资助点,每每有走访活动,在百忙中,抽出时间跟随麦友前去走访调查学生情况。通过同东营团队的负责人青衣沟通,并经过2年的资料调查准备,经总部审批,通过了平邑县的铜石镇成为麦田计划的资助点。从2013年开始走访并资助本资助点的贫困家庭和学生。同时,还帮助多所山区贫困学校,建立了麦田图书室6所,帮助多所学校申请了麦田计划的“隆力奇卫生包”,让贫困山区的孩子们,不再经历不讲卫生的日常生活,使他们慢慢养成讲究卫生的好习惯,让他们的身体强壮起来。山区的学校,经费少,买不起天文望远镜,孩子们看不到天上的星星、月球的真实面目,通过麦田计划“仰望星空”项目,帮助平邑县卞桥镇中学,申请了一台天文望远镜,让这些山区的孩子们,在学习之余,也有机会到夜晚的天空遨游一番,看看从没有见过的月亮姐姐的美貌和火星、天王星的本来面目。不仅在麦田,还积极参与本地公益组织发动的各种公益活动,走访资助贫困家庭,走访敬老院,帮助那些患重病的儿童和遭遇重大灾难的家庭募集善款,同县团委和其他机构进行公益宣传活动。近来,又为几所学校申请了“一人一本”的项目和“2015年夏季卫生包”项目,今天图书已经到货,将于近期发放到学生手中。
    作为教师,平时工作繁忙,好不容易盼个周末休息一下,陪陪家人,却又因走访学生、发放助学款,进行学校资料的调查整理,放弃了本该和家人团聚的大好机会,但是,还是无怨无悔、义无反顾的去做。正所谓:送人玫瑰,手留余香。牺牲了个人的时间,却换来了很多贫困学生的幸福生活,让他们顺利的完成学业,是多少金钱也换不来的。为了孩子们的前途,在麦田的前进道路上,继续前行…….

02 推荐团队:东营团队
被推荐人
姓名 夏景华 性别 女
爱在红领巾事业中飘扬
有爱才快乐,付出更充实,虽然很辛苦,但是辛苦并快乐着。自从加入了麦田计划组织,是麦田的使命、宗旨、理念、原则、文化激励着我,特别是东营团队志愿者们的精神感动着我,他们利用节假日来到我们这里,为孩子们奉献爱心。自2005年至今,在我们大田庄乡先后资助了100多人,有的在读小学、初中、高中、有的在读大学,有的已经参加工作了。
第一批资助的学生是2005年12月31日下午走访的,麦田计划的志愿者在团县委周兴金书记、赵静书记、杜元良部长和我们的领导于书记、王乡长以及我们的老校长张校长的陪同下,分两组走访了10位学生,当走访完最后一个学生时已是晚上8点多了,志愿者们连夜赶回了东营,第二天志愿者王冰晶打电话对我说:“夏老师,我们幸亏连夜回来了,要不然我们就回不来了,大雪已经把高速公路给封了”。我被志愿者们不辞辛苦的精神感动着,他们从东营来,牺牲自己的休息时间来给我们的学生献爱心,我们怎么能不感动呢?2006年10月1日至10月4日,麦田计划的志愿者来我乡走访了50多名学生,这些学生来自我们乡的各个村庄,有的路好走,有的路不好走,我陪同麦田计划的志愿者,用了三天半的时间走访了这50名学生,当我送走了志愿者们,就感到脚疼,脱下旅游鞋后,这才发现脚上磨了两个泡。
麦田志愿者每年要举行好多活动,每次活动志愿者们要付出很多,都是利用业余时间网上办公,记得在2008年11月,我乡李刚同学患心脏肿瘤,心脏严重受压并且移位,急需进行手术。但是李刚家庭非常贫困,其父亲年近60岁,母亲是严重的痴呆,生活不能自理。手术费需要2万多元钱,对李刚的父亲来说,这绝对是一个天文数字,由于没有钱,李刚的父亲只好拿了点药领着李刚回家。面对这种情况,我看在眼里,急在心里,我想无论如何我都要尽最大的努力去挽救这个孩子,挽救这个家庭。于是我向负责山东麦田计划的志愿者——杜爱华老师求助,希望他们能提供帮助。在我的恳请下,通过多方联系、预算,麦田计划的总部决定拿出26000元钱来给李刚治病,用于李刚的手术费、生活费。当我把26000元钱递到李刚父亲的手里时,这位沧桑的老人脸上留下了一串串的泪滴……  2008年12月,李刚在临沂人民医院成功做了手术,在李刚住院期间有很多的手续要办,我亲自到市人民医院采集他住院期间的照片、病例、药费账单等等,并把这些邮寄给了麦田组织。李刚的家人对此非常感激,更令人欣慰的是,李刚说等他长大以后也要向那些好心人一样,将爱心传递下去。
崔贺同学是个孤儿,他是被麦田资助的学生,2008年高考没有考好,想再复读一年,是东营的志愿者们多方援助,让崔贺在东营复读,2009年以优异的成绩考上了青岛农业大学,他在东营复读期间的一切费用都是志愿者们赞助的。还有好多资助人经常给孩子邮寄东西,我要亲自去取,然后再送到孩子学校或家中。这些年,我已经走遍了大田庄的山山水水,村村落落,走访了几百个家庭,每年为家庭困难学生寻得资助近十万元。这期间吃得苦,受的为难只有自己心里最清楚,但是我从不埋怨,既然选择了风雨兼程,我就要无怨无悔地走下去,我愿意用自己的辛苦换来更多家庭的书声朗朗和幸福美满!
因此,我个人也先后获得“费县妇女儿童工作先进个人”、“市级优秀少先队辅导员”、“市级少先队工作先进个人”、 “市级少先队工作个人贡献奖”、“省级希望工程园丁奖”、“临沂市优秀教师”、“山东省第八届优秀辅导员”的光荣称号。2010年6月份,在“希望工程20年大型寻访活动”中我接受了记者的采访,并将我的事迹以《做“希望工程”工作让我骄傲》为题,刊发在沂蒙晚报6月23日A13版上。这些荣誉的获得是对我的激励,更是对我工作成绩的肯定,我为此感到骄傲和自豪。“帮助别人解决困难,是人生最大的快乐”,这是我的座右铭,我喜欢这份事业,为这份事业奋斗了二十多年,我无怨无悔。

03 推荐团队:东营团队
被推荐人
姓名 杨玉文 性别 男
推荐事迹:
本人自2011年秋参加麦田计划东营团队以来,这几年一直在麦田计划一线做好服务工作,并经常参加麦田计划东营分社组织的各项活动。
一、为麦田计划志愿者做好服务工作
1、我总是根据东营团队的要求,提前调查好贫困的学生,并及时的下好通知,也联系好当地的学校老师带好队,好让我们的麦友们入户走访。
2、做好资助款的发放工作。我总是根据团队的要求及时下好通知,让老师班主任填写好发放反馈表、写好操行评语、学校盖好章。并让家长和受资助的学生提前20分钟到达发放现场。这样我们的队友们能及时的发放,不浪费我们麦友们的宝贵时间。这一点多次受到他们志愿者的赞同。
3、给资助人做好联系资助学生的事情。有的资助人给结对的学生寄来衣服鞋子等物品,都是由我收转。这个我百分之百的把资助人寄来的东西,及时的送给学生,拍好相片并及时的反馈给资助人。
二、跟随团队走访、回访学生。
这几年我一直随团队走访、回访学生。并多次到费县、平邑、沂水催家峪走访、回访学生。
三、参加麦田各项目的活动
2012年6月东营团队的麦田图书室的创建活动,2013年7月去河南郑州先锋学校,国学《弟子规》品格教育培训活动,回到学校后,实施了一年的品格教育活动,学生终身受益效果好;小药箱申请,方便了学生;我乐橱柜的桌凳申请减轻了学校的负担,方便了学生;参加了幸福同行活动;参加了南通分社千盏应急明灯的发放活动;参加了麦田项目部组织的画出彩虹活动、一人一本活动;我校是麦田项目活动三个重点学校之一。2014年一年参加活动时间长达180小时、15次之多。被东营团队评为金色麦客。

04 推荐团队:古丈团队
被推荐人
姓名 石 莹 性别 女
推荐事迹:
        石 莹,女,1984年10月1日出生, 2006年大学毕业后在古丈县边远山区河蓬九年制学校代课,就是在这一年里,她认识了麦田计划志愿者小彭老师,对麦田计划组织有了初步的了解,并逐步参与。
       石莹作为一名农村普通教师,一直默默地关心着班里的贫困孩子。课余时间她常和贫困学生交流,了解他们的思想动态和心理,以便更好地在学习和生活上细致地关心他们。2013年,她走上了从事资助专干工作岗位,这让她觉得自己的责任更大了,她要关爱关心的不是一个班的学生,而是全校所有的贫困生,她有义务把这项工作做到更好。为了贫困学生,她四处募集物质,给贫困孩子找资助人,让孩子们能顺利完成学业。她就是这样,既是孩子们的老师,也是孩子们的朋友,承担着孩子父母、朋友、医生等多重角色关心着他们。
      麦田计划相关的工作石莹做得有条不紊。每次积极参与救助金发放,麦田走访活动,从贫困生摸底到整理收集资料,从资助金发放到签字等,,石莹都做得很认真,绝不马虎,作为学校的麦事负责人,她早把将自己看成了一名正式麦田计划志愿者,尽自己的力量和行动去帮助需要帮助的人,为了孩子,她会一持坚持下去。

05 推荐团队:吉水团队
被推荐人
姓名 王君辅 性别 男
推荐事迹:作为一个长期工作在边远山区的老师,他有任劳任怨、兢兢业业的工作态度,作为一名麦事负责人,他在学校与团队与学生之间建立了一座畅通的桥梁,在协调工作、关系中起到了至关重要的作用,为团队活动的开展作出了重大的贡献。在“一对一资助”走访、回访、发放、爱心防冻包的发放、图书室的建立、关爱女生第二课堂。。。。。。起着很好的前站作用,对麦田的宣传起到了尤其重要的作用。

06 推荐团队:吉水团队
被推荐人
姓名 许丹丹(麦田ID:木水) 性别 女
推荐事迹:
自注册为麦田志愿者以来,参加和负责了多次活动,作为山村小学的一名老师,为麦田工作的展开做好协调沟通、为山区孩子的成长奉献青春。
如愿“易”偿:在活动中担任梦想课堂老师,认真备课,先后三次梦想课堂,鼓励孩子们用自己的劳动换取自己的梦想,懂得“付出才有回报”。
隆力奇暖冬防冻爱心包:第一次在她任教的泥田小学组织发放,协调学校与麦田之间的沟通,做好后勤工作,保证活动顺利开展。
小药箱发放:第一次学习麦田活动流程,积极走在麦田活动的前线,负责小药箱的学校管理工作,成为麦田与学校之间的桥梁。
“一人一本”交换图书馆:配合“一人一本”的申请和发放,负责此次活动的后续活动。征文比赛的指导以及“读书小明星的”评选,组织颁奖礼仪顺利结束,低年级的绘画比赛正在进行中。
彩虹口袋:活动的申请、发放工作全程参与,是此次活动的学校负责人,担任彩虹口袋的绘画老师,每月开展两次彩虹课堂,激发孩子们的想象力,并认真做好每次课堂的反馈工作。

07 推荐团队:柳州分社
被推荐人
姓名 蓝大军 性别 男
推荐事迹:
蓝大军于一九八五年九月任小学教师,至今已近三十年时间。蓝老师不仅是一位山区代课老师,目前还任古利小学校长。
教师的职业是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,要把学生培养成为社会主义的有道德、有理想、有文化、有纪律的接班人。教书育人、为人师表是教师神圣的使命和光荣的任务。为此,教师必须严于律已,必须具有较高的政治思想品德修养和文化素质,蓝老师是这样想的,也是始终这样做的。由于有了坚定的信念,行动上也就有了精神支柱。在教学上,蓝老师组织教师不断地实践,不断地总结经验,从学生的实际情况出发,以教育为原则,以教学理论为依据,以新的教育理念为指导,面向全体学生,大胆地开展教学研究,探索新的教学方法。在关于如何把“图示教学法”这一课题运用到语文科的课堂教学之中去,蓝老师坚持要求教师从低年级起大力推广此教法,严格要求凡上语文科的教师期末一定要写一篇关于“图示教学法”的教学论文,并自己亲自给老师上二节的示范指导课。由于领导重视抓此课题的研究,上语文课的教师信心十足,认真钻研这一教法,每班都坚持把图示符号抄好贴在教室正面黑板上,从而使学生把图示符号牢记并方便理解使用。示范课为这教法的实施开了个好头,各语文教师根据本班的实际情况,都把这一教法用上课堂,大胆地尝试。在尝试期间,各教师自动深入课堂听课,共同交流,吸取成功之处,及时弥补不足之处,不断完善这一教法,使之为课堂教学服务,逐步提高教学质量。一九九八年秋季学期,蓝老师患慢性肾炎,刚从医院复出,医生建议在家休息两个星期。蓝老师舍不得离开学校、离开教师、离开学生,第二天便到学校上课,正逢县教研室组织人员深入到我校听“图示教学法”示范课,蓝老师带个头亲自执教,结果效果不错,我校荣获柳州地区小学语文“图示教学法”教学改革成果奖”。
自任教至今,蓝老师大部分时间是担任学校教导主任、校长工作。在这个工作上,我以诚待人,组织教导主任、教研组长创造性地开展教学活动,如《图示教学法》、《目标教学法》、《分层递进教学法》。组织各组教师互相听课,取长补短,共同探讨教学思路,使教学质量不断提高。对于刚参加工作教师蓝老师特别关心他们的成长,如蓝黄峰、蒙英妹、莫春梅由于刚参加工作教学经验不足,蓝老师主动与他们结对子,经过言传身教,他们的教学水平和成绩迅速提高,不到两年便成了学校的骨干教师,在蓝老师指导下,蒙英妹教师获得片区课堂教学技能比赛二等奖。
蓝老师家住在离学校大概5公里的山路,因为不通车,每天需要走1小时的山路上下班。每次只要有麦田活动,无论是严寒酷暑,他都会积极主动给麦友带路。蓝老师工资很微薄,现在每个月608元的收入,家里还得抚养老人,还有供子女读书,家境十分贫寒,但是他非常乐观。蓝老师最远的地方也就是去过县城,那么也希望通过这样的活动走出大山,看看外面的世界,感受这个社会还有像麦田这样的组织关注着他们这样一群在山里默默奉献的山区代课老师。


08 推荐团队:柳州分社
被推荐人
姓名 石峰铭 性别 男
推荐事迹:推荐事迹:石峰铭,男,1963年出生,中共党员,小学一级教师,1990年参加工作,现在忻城县北更乡北更中心小学任教。踏上工作岗位以来,石峰铭老师忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,思想上进,生活简朴,热爱本职工作,关心爱护学生,深受学生、同事、领导的好评。
在教学工作中,他精益求精,深入钻研教材,精心写好每一份教案,精心上好每一堂课。他所任教的班级,每年的教学成绩显著。此外,他还注意学习教育教学理论,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革,在探索中前进,在学习中成熟。在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高课堂效率。
在班主任工作方面,他重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。他用心教育每个学生。他在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。他面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。他和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。
二十五年的教学生涯,他一直在坚持用心工作,有情育人,他是平凡的,他更是优秀的!

09 推荐团队:南宁分社
被推荐人
姓名 蓝庆英 性别 女
推荐事迹:志愿者的美丽在于他们的平凡,志愿者的感动在于他们的付出。六年的时间,对一些人来说可能有点漫长,而对于人在桂林心系南宁分社在大山深处的孩子的她来说,确是一段无比愉快的快乐时光。
    她是南宁分社三大元老之一,从2009年起一直负责管理南宁分社的助学资料,在总社与南宁分社之间起到最好的桥梁纽带作用;她细微入至,走访表的种种问题,她都一一核查,认真做到不让任何一个孩子失学;她一如既往的任劳任怨,不求回报,完美地演绎了“奉献,友爱,坚持,互助,无私”的真谛。她是良师,教会每一个新成员做好自己本职工作,她也是益友,用行动告诉所有志愿者什么才是21世纪的公益精神。

10 推荐团队:南宁分社
被推荐人
姓名 唐伟 性别 男
推荐事迹:一个人,不管他取得了多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住自己的老师曾经为我们的成长播下最初的种子。在远方的大山深处,不仅有一群可爱的孩子值得我们牵挂,更有一群乐于助人、无私奉献的老师。您是学校麦事的负责人,一直任劳任怨地支持帮助我们开展活动,每次节假日或周末,只要麦田开展活动,您都放弃个人休息时间,在学校为我们打点一切,配合志愿者组织活动,带我们去教学点,与我们翻山越岭去学生家走访。
您让我们敬佩、尊敬,您任劳任怨,不求回报,您所有的注意力都给了孩子,从不为自己提出过一丝要求。
老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着学生一步步踏实地向上攀登;老师的周围永远飘着粉笔屑,不,其实那不是粉笔屑,那是老师洒出的智慧的花果。

11 推荐团队:南宁分社
被推荐人
姓名 唐毓参 性别 男
推荐事迹:您把时间和精力都给了这些可爱的孩子们,只专注三尺讲台,从不求眼前回报。在那迷人的千山万弄云雾里,您那份周到细致,工作中的那份执着认真、任劳任怨,深深触碰着每个人的心灵,温暖着所有孩子的灵魂。您是这片大山里的领路人,舍弃周末节假日的休息,放弃陪伴家人的时间,离开那安逸的小家,不管刮风下雨、天寒地冻、酷日炎炎,都陪伴着志愿者一起做活动,一起去学生家走访。您是大山里众多老师的一个代表、一个缩影,学生们有您们呵护,家长放心、学生放心、我们也放心,在这里,让我们深情的对您说:“老师,您辛苦了!”

12 推荐团队:武汉分社
被推荐人
姓名 向凤 性别 女
推荐事迹:
向凤是一名乡村小学教师,长期扎根利川市边远地区担任代课老师。12年暑假参与利川山区的走访活动而与麦田结下不解之缘。3年的麦客路途中主要参与了利川地区的走访与发放。利川当地麦友相对较少而活动较多,作为一名前线志愿者,她承担了大量的台前幕后工作。每次活动前她负责与各学校的沟通与联系,活动开展中组织安排也缺不了她,可谓尽职尽责,尽心尽力。
麦田感言:我简单、我快乐!

13 推荐团队:马鞍山分社
被推荐人
姓名 陈军 性别 男
推荐事迹:
个人事迹
麦田ID:龙行江淮,姓名:陈军,男,汉族,1965年10月出生,籍贯安徽省颍东区,职业教师,系安徽省颍东区枣庄镇中心学校小学高级教师;中国麦田计划马鞍山分社前线志愿者,麦事负责人,“龙行江淮”就是颍东区枣庄镇中心学校一名普通教师,他叫陈军。幼年的一场疾病使他成为一位听力障碍者,但他却用坚强和挚爱谱写着人生最为动人的篇章。
   他,是一个忠于教育事业贫困山区的好老师
    1984年3月,陈军老师凭着对农村家乡的热爱走上了三尺讲台,从此,把青春和热血奉献给了这片生他养他的热土。在他从教的十多年中,为了上好每一堂课,他要花比别的老师多一倍的时间认真备课,创造性采用符合当地农村学生现状的教法,结合自己实际,查找资料,写好教案,想方设法把自己的课打造成为学生真心喜欢、学有所得学有所用的课。他勤于钻研,大胆实施课堂改革,精心打造优质课堂。功夫不负有心人,他的课堂深受学生的好评,教学质量在全镇检测中均获优秀,他成为教坛上的一位能工巧匠。他在醉心于教学改革的同时,特别关注、关爱那些留守学生、贫困学子。在岗期间,每学期他都帮扶4名以上留守儿童。他一次次找这些孩子促心交流,手把手辅导他们落下的功课,一回回跑贫困学生家中送去温暖,他成为孩子们的靠贴心小棉袄”。十多年来,陈军老师就是这样,用自己的耐心、诚心和爱心赢得了广大师生和家长的尊重与信赖,他也在奉献中忘却了自己的不幸,收获了幸福的快乐。
他,是众多残疾人家庭的福音和朋友
    2003年,陈军老师听力极度恶化,病魔迫使他走下了自己心爱的讲台。但他并没有向领导请假在家休养赋闲,他毅然决然打开了自己充满爱心的大门,把更多的精力倾注于社会公益事业上,投身于助残救残、捐资助学的爱心事业中。
    2007年,在英国救助儿童会北京项目办王星星女士的帮助下,陈军老师与三位志同道合者成立了阜阳首家正式登记注册的残联人士互助组织——阜阳蒲公英残疾人士互助协会。义务助残5年来,他用一颗火热的心,一双温暖的手,以一个残疾人的身份为残疾人及其家庭撑起了一方晴朗的天空,让他们感受到生的希望和快乐。
   他,是农村贫困学子和留守儿童的快乐天使
   2007年,他在投身助残公益事业的同时,正式开始了自己一生中最平凡而又光荣的事业——做一名捐资助学的公益志愿者。他与温州1 82公益志愿协会、中国麦田马鞍山团队、施乐会等公益慈善团体一起,5年来累计为农村贫困学生募集资助金达50多万元,分批资助贫困学生达86 0人次,资助的范围由最初的颍东区9个乡镇(办事处)拓展到阜阳三区及颍上、阜南、利辛等多个县区。
    2011年陈军老师加入中国麦田计划马鞍山分社任麦事负责人以来,一直坚持不懈的对贫困生初访,走访,回访,发放资助款,联系走访志愿者饮食、住宿,引路向导,已有五个年头,遇事总是妥善安排,积极处理并着那张沉稳憨厚的笑脸。
    1 0多年来,陈军老师参与各类公益活动达8 0 0多次,涉及助学、助残、敬老、环保、法律援助等多个领域,先后2 0多次受到国家、省、市三级广擂电视、报纸与网络媒体的专访和报道。也得到上级部门的鼓励和表彰。在荣誉面前,陈军老师表现出的很平淡,很坦然。他说作为一名残疾人,他只是做了自己应做的一些善事,他说他这样做,活得踏实,活的幸福。他始终铭记一句话:追求体现价值,奉献体现爱心,监督体现责任。   
    陈军老师,一位平凡的乡村教师,在命运捉弃他的关头毅然选择了奉献,开始了自己漫长而又光荣的公益志愿事业。他不仅给许多受助者带来了人生的希望,而且使自己的人生活得更加精彩。他的事业平凡,但精神至高无上。他用尽艰辛、无私奉献的人生为我们演泽了最为简单的哲理:有爱就有奇迹!他的爱心就如耀眼的太阳,必会在天宇下夺目生光!
出处:
http://bbs2.mowo.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=171594&page=1&extra=#pid1747800

 楼主| 发表于 2015-5-22 22:13 | 显示全部楼层
222222222222222222222
发表于 2015-5-22 22:16 | 显示全部楼层
一个都不认识,怎么投票呢?
发表于 2015-5-22 22:28 | 显示全部楼层
等介绍全发齐了再投
发表于 2015-5-22 22:44 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 君君0705 于 2015-5-23 19:28 编辑
泰州王一凡 发表于 2015-5-22 22:16
一个都不认识,怎么投票呢?

求支持武汉分社向凤老师!
QQphoto_mh1432380170541.jpg

推荐团队:武汉分社
被推荐人姓名:向凤   性别:女
推荐事迹:


      向凤老师,是利川民族小学的一名乡村老师,我们大家都亲切的喊她精灵。她大学毕业之后选择了回到家乡利川,扎根于大山之间,做了一名代课老师。
      12年暑假她第一次参与了麦田的活动--利川山区的走访,而与麦田结下不解之缘。麦田里朴实无华的做事方式还有她对大山里孩子们深深的爱让她从此扎下根来。三年的麦客旅途中,她承担了大量的台前幕后工作。因为利川当地麦友相对较少而活动不少,作为一名前线志愿者,每次活动她都必不可少,负责与各学校的沟通与联系,活动开展中组织安排也缺不了她,可谓尽职尽责,尽心尽力。
      扬中球鞋和佛山袜子的申请发放时,因为武汉分社在利川资助点一对一资助的孩子分部在十几个乡镇小学,精灵老师与各个学校进行了认真的沟通,必要时来回往返于各个学校之间,就为了确定每一个孩子的鞋码和数量。接收到物资后,她又带头仔细的整理,然后尽职尽责的将球鞋与袜子发放到每一个孩子手上。后期她又认真做好了反馈,得到了扬中分社和佛山分社的认可。再比如苏州团队的隆力奇卫生包和爱心包、爱心棉袜的申请和发放,她也是身在第一线,资料的收集整理,学校的联系,物资的接收,发放的安排等等,每一个环节都少不了她。
      精灵做事认真负责,反馈也做得特别到位,去年一位爱心人士向武汉分社捐赠的雪地靴以及杭州分社丫丫捐赠的羽绒服,我们都安排在利川发放,捐赠人后期看到鞋子和羽绒服到了孩子们手上,孩子们脸上露出开心和满足的笑,特别高兴。
      武汉分社去年的爱心课桌和爱心棉被的发放,都是得益于暑期的时候,精灵老师以及当地志愿者跟各个学校去沟通衔接。于是,开学时孩子们开心的用上了新的课桌,大雪来临前垫上了温暖的棉被。在今年年初的时候我们也筹集了一次棉被的发放,也是辛苦了精灵老师和当地的麦友。看他们活动拍的照片,在发完棉被回来的路上覆盖着厚厚的一层积雪,积雪上留下了他们深浅不一的脚印。
      利川今年四月份刚刚完成了资助款的发放,五月份完成了对八十个贫困小孩家庭的走访,每一个学校的沟通与联系,每一个小孩资料的收集,住宿的安排,都与精灵老师和当地的志愿者的默默付出分不开。精灵老师为了便于志愿者获得小孩家庭最真实的情况,提前去摸底核实,整理出了一份利川当地农作物的种植分布,收成情况,交易价格。
      利川当地大山绵绵,环境比较艰苦,少年社的踩点,走访,精灵老师也积极参与其中,在山区的各个学校之间来回奔波,收集了第一手的资料,得益于她前期的大量准备工作,武汉分社去年的少年社审核通过了三个学校。
      精灵老师是一位平凡的山村支教老师,过着普通人的生活,在平凡的岗位上默默奉献着自己。但是她凭着一颗火热的心,用平凡的方式做着一件件不平凡的事情!

麦田感言:我简单、我快乐!



发表于 2015-5-22 22:45 | 显示全部楼层
泰州王一凡 发表于 2015-5-22 22:16
一个都不认识,怎么投票呢?

请参考二楼的推荐介绍。
发表于 2015-5-22 23:32 | 显示全部楼层
赞的活动
发表于 2015-5-23 07:59 | 显示全部楼层
就13人,不投票多好
发表于 2015-5-23 08:11 来自手机 | 显示全部楼层
俺投票了我们美丽可亲的石莹老师
发表于 2015-5-23 08:12 来自手机 | 显示全部楼层
其实每个人都很优秀的
发表于 2015-5-23 08:56 | 显示全部楼层
投票结束才知道个人投票无效
发表于 2015-5-23 09:36 来自手机 | 显示全部楼层
每个教师都很优秀,都值得我们学习,欢迎大家多投贫困山区教师石莹
发表于 2015-5-23 09:43 来自手机 | 显示全部楼层
古丈的石莹老师,从事麦事负责人9年,把她的青春都给了孩子们和麦田,希望大家投她一票,谢谢!
发表于 2015-5-23 10:00 | 显示全部楼层
子叶 发表于 2015-5-23 08:56
投票结束才知道个人投票无效

投票不等于拉票,是一种支持
发表于 2015-5-23 10:08 来自手机 | 显示全部楼层
一线老师真辛苦,
发表于 2015-5-23 10:38 | 显示全部楼层
向一线的辛勤奉献的老师致敬
发表于 2015-5-23 11:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 大头萝卜 于 2015-5-23 11:36 编辑

我熟悉的石莹老师,是一位年轻美丽,和谒可亲的乡村教师。她把每一位学生都视为手心宝。在河蓬乡,她走遍了每一位贫困学生的家里。在学校,学生称她为石老师,在课外,学生称她莹姐姐。第次我们发资助款,发物资来到河蓬学校,第一个看到的就是她在学校门口那张笑脸,在她的感召下,有两位同事也加入到了我们麦田队伍当中。石莹老师,加油!!!!

石莹老师

石莹老师
发表于 2015-5-23 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
泰州王一凡 发表于 2015-5-22 22:16
一个都不认识,怎么投票呢?

求支持古丈的石莹老师,一个优秀的麦事负责人,麦田志愿者,谢谢!
发表于 2015-5-23 11:51 来自手机 | 显示全部楼层
煮咖啡的猪猪 发表于 2015-5-22 22:28
等介绍全发齐了再投

求支持古丈的石莹老师,一个美女老师把她最好的年华献给了农村学生,谢谢你的支持
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