本帖最后由 慕容 于 2014-7-14 16:13 编辑
前言： 今年九周年，同样有德鲁克《非营利组织管理》培训课程，去年已参与过，所以今年出让了培训机会，只参与13日的麦兜课程。原想着没有参与课程培训，应该不用发帖了，后来仔细看邮件才知道还是需要发一下，翻了一下电脑，找到了下面去年写这篇文章，再写一点今年的感想，权当一个小小的分享吧。
让使命指导我们前行
——2013《非营利组织的管理》课程培训后记
在2013年6月11-12日为期两天的培训课程中，在赵华老师的精彩讲授下，我获得了许多有关非营利组织管理的知识，现在将从“课堂学习启示”和“如何应用所学”两个方面简单地谈谈我的收获。 一、课堂学习启示 1、在“六顶帽子”环节里，我觉得最难做到的是要一路坚持自己的那顶帽子。 “六顶思考帽”这种思维工具，是我第一次接触的，陈述问题（白帽）——提出解决问题的方案（绿帽）——评估该方案的优点（黄帽）——列举该方案的缺点（黑帽）——对该方案进行直觉判断（红帽）——总结陈述，做出决策（蓝帽），主要是依据这样一个流程来进行。在热身环节，赵老师给大家带来了 “六顶思考帽”，让我知道原来商讨会议中运用这个工具可以让大家紧扣着话题的中心展开讨论，并提高议事效率。根据自己所“戴”的帽子进行思考不难，难的是要一路坚持自己的那顶帽子，因为很多时会不其然地戴上了别人的帽子，比如“戴”着黄帽的人，本应指出方案的优点，但却没有找到优点，只发现了缺点，这些就容易“戴”上别人的黑帽了。需要时刻谨记自己的帽子，自己的任务。
2、使命至上 在这次课程中，我明白了一个非营利组织的管理者必须做到“使命至上”，或者说，每一位参与者都必须认同这个组织的使命，并理解它、实施它。在这以前，我们记得最熟的是麦田的那句口号：谢谢这些孩子给了我们一个表达爱的机会！但对麦田的使命却一直记得不牢，究其原因，还是因为我们不了解使命对一个组织的意义。回想一下，咱们参与麦田的每一个人，是否都认同的麦田的使命？如果你参与进来，就想着要改变它的使命，让它变成你想要的，那是不是应该去找更契合你想法的组织？
3、不要试图满足每一个人的需求，因为没有一个组织是万能的。应该集中力量在你的长处上，做自己最擅长的事。 我们往往会因为别人的观点，而对自己产生怀疑，又或者是因应别人的意见而改变自己。其实，应该着眼于自己的长处，做好自己能做好的事，这才是最重要的。
4、使命不是永恒不变的，可以根据外部环境的变化、需求的变化进行调整。 我原以为使命该维持不变，没料想，原来是可以因环境是会变化的，使命应该依据这些变化，因应“市场”需求而进行调整，也就是与时俱进的意思。
二、如何应用所学 1、“六顶思考帽”这种思维工具，可以在我们的麦田会议中应用开来，以往常会在会议中因为安排了主持人，而没有安排“陈述问题（白帽）、提出解决问题的方案（绿帽）、评估该方案的优点（黄帽）、列举该方案的缺点（黑帽）、对该方案进行直觉判断（红帽）、总结陈述，做出决策（蓝帽）”这些人员，以致于我们的会议效果不理想，在日后的工作中将把这个工具使用起来，以提高工作效率。 2、麦田现时的使命是“让贫困山区的孩子也能平等享受教育。”这是每个麦田志愿者都应该熟知及理解的。我们的主要服务对象是“贫困山区的孩子”，开展的每一个项目也应该围绕这些孩子进行。“平等享受教育”是我们的愿景，但是我们事实上，我们能做到的，仅是给贫困山区的孩子一定金钱上的资助，缓解家长在供养孩子上学上的一小部分压力，让他们知道原来世上还有这样一群人关心着他们；又或者是给贫困山区的孩子带去一些课外书，一些第二课堂活动，以丰富他们的学习生活，多一些技能上的锻炼。而要让他们与城市的孩子受到一样的待遇，这个是完全满足不了的，但我们会尽量去努力，以拉小二者之间的差距。 3、麦田有使命，其实各个地方分社也有自己的使命，东莞分社作为城市分社，因为经济相对发达，地方财政已然解决当地孩子的上学问题，并能创造一个较好的学习环境让孩子们能更快乐、更有效地学习。所以，我们分社定义自己的使命是“在物资需求方面，为一线分社做好后援支持”，在日后的工作中，我们将秉承着这个使命，努力做得更好。
后记的后记 自2012年起，东莞分社每年都会做一次爱行活动，用来募集资源，12年的活动募集了6000多本字典，13年的爱行，共筹得近20万善款，主要用于建立少年社，其中包括外省的三间。平常也注意做物资收集，包括各类文具、适合少年儿童阅读的课外书，到目前为止，东莞分社为罗定的图书室、少年社补充的图书有近1万册。平常活动中募集到的文具也不在少数，待我们安排时间进行物资清点后，应该可开放给一线团队申请。
关于麦兜培训
很荣幸可以成为麦兜第一期的成员之一，今年的第一次现场培训，我从12号班会的后半段开始参与，第一次玩了“杀人游戏”，跟素静、虫儿、团长、灰尘、蜗牛一组（未算后来插花的铜铃），很是考验大伙儿的观察力和推理能力，根据各人的发言、神态，猜猜谁是“杀手”，我是一次都没猜中，看来要好好锻炼自己的观察力和推理能力了。后来就是各小组的关于麦兜培训的看法，以思维导图的方式来表达，又让我复习了一遍思维导图，还看到大家思维碰撞所迸发出来的火花，非常眩目。
13号的培训，上午是对前一天晚上的思维导图的一个补充，不过，是补充别人的。我们A组分到了种子姐他们那个图，省力了，大体上想法差不多，只是构图有所不同。敝人又一次幸运，获得一个上台表述的机会，感觉比去年说得更顺溜了，但还是有些“废话”，以后一定好好改正！接着就是各小组以思维导图介绍项目，我们A组的项目是“成长纪念册”。之前大家都没能凑到时间好好沟通，素静、团队、翠湖到达萍乡后就构思了这么一个项目，然后群发邮件给大家，还好有这些铺垫，那天的介绍咱们也还算比较完整。最有趣的是，有一个小组跟我们的想法差不多，就是预算上更为节省。忘记是哪个组了，哪位给指点一下？
13号下午，是大刘老师的PPT培训，早在去年就听说过大刘老师的大名了，说他的PPT非常牛，对于平常工作中用到PPT的我来说，并没有想到很多，结果看到大刘老师的那些作品，简直神了，原来PPT可以做得像一部动画片一样流畅地演示，关键是还可以那么精美，那么无缝。通过这半天的培训，也让我知道了PPT的一些“新”的技能。回来以后，终于把我的OFFICE更新为2010版了。
整体来说，这次还是收获了不少了，以后尽量抓住每一个培训的机会，让自己更有所得。
（东莞分社 小晓）
| 
发表于 2014-7-14 16:05
楼主
发表于 2014-7-14 16:08
发表于 2014-7-14 18:39
一直努力着。
。
