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关于<山那边的孩子>图片展走进小学校园的一些体会

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pinkcherry 该用户已被删除
发表于 2013-4-17 12:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2013-4-17 12:45 | 显示全部楼层
有道理,学习中。周六清溪中心小学的图片展,欢迎你继续过来做讲解呀。。。。
发表于 2013-4-17 12:46 | 显示全部楼层
有道理
发表于 2013-4-17 12:48 | 显示全部楼层
对头!对头!
pinkcherry 该用户已被删除
 楼主| 发表于 2013-4-17 13:11 | 显示全部楼层
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发表于 2013-4-17 15:35 | 显示全部楼层
嗯。。。有道理!!
发表于 2013-4-17 15:52 | 显示全部楼层
学习ing
发表于 2013-4-17 18:50 | 显示全部楼层
很高兴,cherry在活动之时、活动之后都有所思考,并写下来,也算是给大家后面类似的活动提个醒吧。
受众的不同,展板顺序也有所不同,我很同意这个看法,在图书馆,受众是各类各届的人士,所以就按照1、麦田计划的介绍 2、麦客旅途――志愿者的走访故事 3、麦田计划团队介绍 这个顺序来摆放。到学校时, 2、麦客旅途――志愿者的走访故事 放在最前面,能更快吸引孩子们的兴趣,因为图片上的主角是他们的同龄人。
cherry、草草,辛苦你们了!
发表于 2013-4-21 07:04 | 显示全部楼层
才看到,清溪的图片展结束了
发表于 2013-4-26 09:43 | 显示全部楼层
很高兴,cherry在活动之时、活动之后都有所思考,并写下来,也算是给大家后面类似的活动提个醒吧。
受众的 ...
慕容 发表于 2013-4-17 18:50



   Cherry,真的是活动细心善于发现问题的人。我想说的是:活动永远正确的顺序都是:1、麦客之旅2麦田计划介绍3、麦田团队介绍。
理由是;按照人的心理活动反应的顺序,必须是先用麦客之旅展现的真实的生活现状,触动观看者的心灵、深入人心,才会想到,我能做点什么?接下来就是麦田的计划,为对方提供可做的可实施的具体行为。最后是了解麦田,加入麦田。
发表于 2013-4-26 12:47 | 显示全部楼层
大家的意见都很不错。我也觉得把活动及图片放在前面,这样可以让人先了解麦田计划是做什么的,了解以后才会了解麦田本身,进而加入麦田。我在图书馆是先看到孩子们的图片,然后再去了解麦田,最后加入的!希望大家以后多献言献策,让麦田计划发展得更好,大家一起加油!
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