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一个月以前的写好的帖子了，现在终于能贴出来了。 广麦关于“麦田图书室”的建设的第一击——音像故事
这个构思源于八月广麦组织火炉山活动时，在我吃着酸辣粉的时候，ャ思緒飛翔γ给我提出了一个想法——成立一个广麦话剧团，为贫困地区的孩子们表演童话、课本剧…… 在十月连南走访的时候，看了当地的一些情况，结合图书的运用，以及读书的时候，我们借着练钢琴的机会，在琴室里录鬼故事的经历，觉得可以在原来的基础上加入新的元素——音像书籍。 由于广麦里有部分人能找二手退役电脑支援建设（现在的录音机也不贵，想想一盒磁带能顶几本书了），所以打算开展以下几项的准备工作：
1、 电子版书籍——节约资源、减少运费，容易收集。 2、 影音资料——现实中有很多好的电影、动画片、FLASH动画，这些都可以让孩子们的想象更富色彩。 3、 录音故事——邀请各分社的麦友共同参与，希望大家曼妙的、标准的普通话语音，能给孩子们留下深刻的印象、指导他们正确的发音、放飞他们的想象。
我国中小学信息技术教育的发展期间共出现了三次浪潮，对应三个阶段，也对应三个不同的热点发展领域：信息技术课程、课程整合、网络教育。 目前我国的信息化教育目前已经进入了第三阶段，也就是网络教育阶段。网络教育的重头戏是教育部确定的"校校通"工程，其目标是：用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。具体目标是：2005年前，争取东部地区以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网；西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学与中国教育卫星宽带网联通。2010年前，争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。 国家对于贫困地区孩子是一直在关注和一直在努力改善的，很多事情我们没 有能力去做，因为那只有国家才能去完成的，我们所能做的就是结合着国家的教育方针，配合着去做一些力所能及的事情。 《中共中央关于改革和加强中小学道德教育工作的通知》中指出："学生的思想道德素质和科学文化素质状况，不仅是当前社会主义文明程度的重要体现之一，而且对我国未来的社会风貌，民族精神有着决定性的影响。"全国人大八届四次会议批准的《中华人民共和国国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标纲要》明确指出："积极推进教学改革，改革人才培养模式，由应试教育向全面素质教育转变。"这就明确指出了，今后一个时期学校的主要任务是构建和推行素质教育。 用先进的教育技术来支持教育改革和促进素质教育的发展，又是时代发展的需要。仅凭灌输式、填鸭式单一的教学方法，仅凭粉笔加教鞭的落后的教学手段，仅凭文字教材的一种媒体形式，在时代发展的今天，要落实素质教育是远远不够的。而教育音像的恰当选择，电教媒体的有机配合，知识传授与能力培养的协调统一，这将使素质教育更能落到实处；将所需要传授的文字教材附以美的画面、美的音乐、美的语言，会使教学活动更加准确和生动。 科学家对人脑左右半球的研究表明，左半球在语言逻辑、计算功能等方面占优势，而右半球在空间关系、形象的感知和记忆、音乐欣赏、深度知觉细胞的探索刺激，可激发学生的学习兴趣，促进学生左、右脑均衡、协调和谐发展，从而发挥学生的积极性、主动性和创造性。心理学和认知理论都指出："兴趣是最好的老师"，教育音像以其生动形象的表现手法还可以提高这生的学习兴趣。 让想象力更丰富，其实也是一种学习，一种让人愉快的学习，一种课外知识的学习。 另外和大家明确一下，图书仍是我们麦田的大方向，音像类只是我们广麦做的一个尝试，并不是说要用这些全面取代图书，我们只是为了配合国家未来的教育方针，提前作些培训而已。
我们将对电子版书籍、影音资料、录音故事进行“库”的建设，把收集到资料分门别类，在各分社需要时我们可以有针对性、系统地按要求提供。但前提是希望大家在网络中找到好的资源及时提供给我们。 请能提供资料的麦友们和我们的专项负责人联系： 木木：1、E-mail:sue_lxy@126.com 2、MSN：sue_lxy@hotmail.com 3、腾讯ＱＱ： 85317717
我的承诺：凡是大力提供资源给我们的，往我的邮箱（zsswin@163.com）发你的近照加个人喜好简介，我马上为你设计一个麦田群英漫画形象，以便于日后出现在我的新作《麦田战国群英传》里，很好玩的哦。 | 
发表于 2006-11-30 21:34
楼主
发表于 2006-12-1 17:27
