本帖最后由 柳州麦田 于 2022-1-1 00:49 编辑
2021年12月忻城融水童伴时光项目反馈 图:蓝姓壮人 华彩乐章 文:加衣 主持人董卿曾在《朗读者》中说:陪伴也是一种力量,在这个世界上,没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义! 以陪伴方式提高困境儿童在学习,生活,与人交往等综合素质,培养他们的兴趣爱好,更加自信的面对今后的学习和生活。柳州团队志愿者每月选择一个周末,前往服务对象家庭进行探访,探访内容除聊天谈话外还购买菜品前往服务对象家庭,共同备餐,同食同住同欢聚,以朋友身份彼此交心。希望通过志愿者和孩子坐下来,互相分享生活的点滴,倾听孩子的烦恼,给孩子带去更多的关爱和希望,找回快乐童年的乐趣! 12月是我们第四次入户陪伴,志愿者和孩子们已经熟悉,如同去乡下走亲戚一样。 在融水,我们一起包饺子,一起下地摘青菜萝卜,一起摘柿子,一起洗碗,一起与远方的家人视频问候,一起早睡早起! 在忻城,我们一起准备麻辣火锅,一起煮饭,晚上一起烤玉米聊天,一起安装新书桌,一起和在远方打工的亲人视频聊天,氛围越来越融洽了。孩子们开始主动问下个月什么时候过来?从一开始的被迫营业到现在期盼下次见面,这一点点改变的过程,恐怕只有参与过活动的志愿者能明白! 爱出者爱返福往者福来!感谢所有为之付出的志愿者们,孩子们的一点点变化,就是最好的回报,也是彼此的福报吧! 黄劲老师说:这个月见到小鹏,明显感觉到他长高不少(是吃了保姐提供的醇恩牛奶吗?)礼貌也有改进,沟通方面一次比一次正常,已经是无障碍沟通,与我们几乎是无话不谈。他喜欢动手做事,好奇心很强,动手能力也不错。但在学习上缺乏主动性,给自己定的目标太低。以后要着重讨论学习上的事,给他制定目标,对于他而言,我们就像家人一般可以信赖。 他非常喜欢麦田计划这样的深度陪伴,邀约我们去他家过年。 华彩乐章说:经过前3次的陪伴,小鹏变化好大,主动搞卫生,家里不再是乱七八糟的模样,感觉很清爽了。看到黄劲老师很亲切,不再是你你你的称呼我们。但是一说到学习还是会避开不愿意说,学习目标定的很低。 水中淡云说:第一次参加这个活动,对孩子们的情况不熟悉。这次陪伴了2个女生,与第一家的女孩交流还顺畅。第二家的女 孩就没机会聊天,她总是在房里待着。偶尔出来帮忙做些家务,以后有机会多参加活动,蛮有意义的。 加衣说:这个陪伴活动已经是第4次入户了,每次都有不同的遇见。这次杏妮家的电线全部换好,原来那些蜘蛛网般凌乱的电线没有了,老旧的屋子整洁清爽,各种插座和开关都恰到好处的安装好。可能是看到不再杂乱无章的屋子,杏妮也比平时主动聊天,一切都往好的方向转变! 因人员不够,我们第二天就去了第三家(秋梅家)。第三家的情况不容乐观,从学生的状态到居住的卫生环境都是让人揪心,虽然秋梅是和爷爷奶奶生活,但是基本上没有和爷爷奶奶有交流。经过4个月的陪伴秋梅没有完全打开心结,一直封闭自己的生活空间。或许,这就是青春期女孩固有的特性吧!从小跟爷爷奶奶生活的秋梅对管理自己还有欠缺,膝盖受伤后不敢跟家里说导致细菌感染并传染到耳背,在志愿者的多次催促下才去医院检查。期间得到保姐找市里的皮肤大王开有药方,名辉快递到北更的特效药膏,黄劲老师在乡里买了药,各种关心各种监督,终于把膝盖的伤治好,耳背的溃疡也逐步好转,希望下个月见到的是干净光洁的耳朵。 最后一张图片是我们忻城北更乡陪伴学生家中的饮用水。由于今年干旱,几个月没下雨,水柜里的水已经见底。从水柜引导家里的水已经泛红,水质是可想而知,就这样的水,我们还不敢用太多,害怕一直不下雨,这些水能够坚持多久? 真老师说;听了麦友的分享,感触颇深,特别赞同黄老师所说的,我们去参加这个陪伴活动,并不是去那里当保姆,给他们做餐饭吃,送些东西而已。 应该让孩子有一颗厨恩的心,懂得资助者和志愿者的付出,并心存感激,而不是心安理得。 真正的爱与陪伴不是单纯的给予,还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、必要的鼓励和有效的监督。 我觉得更重要的是要重视与孩子的精神沟通与教育,特别是情商、逆商和为人处世的教育。我们可以跟孩子们一起开展一些活动,比方说包饺子,包馄饨,做手工,唱首歌,跳支舞,或者是一起读美文,一起谈感悟,一起写心得……我们要给孩子们多一些正能量的东西,特别像小小苏这样的孩子,如何能让她把手机给放下来,让她把注意力转移到一些更有意义的活动当中去,这并不是我们能跟她吃一餐饭说几句话就能解决的。 黄老师的提议很好,可以适当的检查一下孩子的作业,问一下她学习上的困难,提出一些学习和生活上的要求,帮她制定合理的计划,并给出一些意见和建议。(下次去的时候要检查是否做到,有布置就要抓落实) 然后建立有效的沟通方式,让学校、家长、资助者、志愿者多方互通,形成教育合力,共同营造关心关爱孩子的氛围,特别是打通与父母亲情交流的“最后一公里”,也要让孩子父母明白,孩子的学习教育及健康成长,才是他们最重要也是最成功的投资。 蓝姓壮人说:我们就是到乡下亲戚家走走,顺便给他们改善一下伙食,给他们增加一些活跃气氛。 感谢爱心人士每月赞助的油费及过路费,大大减少长期参与该项目志愿者的经济负担! 感谢名辉,黄劲老师的保驾护航,使得活动顺利开展! 感谢摄影师蓝姓壮人,每次活动都捕捉到我们和孩子的精彩瞬间! 感谢真老师,唐老师,映山红,华彩乐章,水中淡云,加衣的付出,活动结束后认真总结,提出了很多好的建议,希望在大家共同努力下,让我们的童伴时光项目做得更加出彩,让更多的困境(留守)儿童有更深层次并有意义的陪伴! 2022年该项目名称正式命名:童伴时光 新的一年即将开始,童伴时光项目需要更多的志愿者参与,期待你的加入!
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