本帖最后由 一人一本 于 2017-9-12 12:59 编辑
开学啦,给孩子最好的礼物就是送给他一本适合他的童书,阅读能使人身心愉悦,童书的美妙之处,在于它既能带动校园的阅读氛围,又能实现亲子阅读,一人一本项目自2014年开放以来截止2017年6月,共发放82112本童书,直接受益的孩子,共82112人,一人一本项目,不单单是把一本书交到孩子手里,更有志愿者专门跟进申请学校的阅读情况,定期开展教师指导阅读的培训,邀请名师讲座,使老师更加有方法指导课外阅读,使孩子更加有效的提高阅读能力。
2017年3月~6月申请学校和数量统计表:
2017年3月~6月第一批
2017年3月~6月第二批
2017年3月~6月第三批
项目介绍: “一人一本” 项目是由中国麦田计划发起的一个参与性极强的图书项目,致力于如何满足孩子的课外阅读需求,并切实的推动乡村阅读教育。通过把优质的图书直接送给每个孩子,一人一本,倡导和鼓励孩子看完自己的图书后交换阅读,让孩子成为自己图书的管理员,让整个班级成为一个小图书室,让整个学校成为一个开放式的图书馆,从而促进乡村儿童的阅读品质与数量。 项目愿景: 让每个孩子都拥有一本属于自己的课外书 项目实施对象: 贫困山区儿童及城市流动儿童 项目申请 通过麦田志愿者团队或第三方公益机构提交申请表。 1、学校申请条件:
1、学校无图书室或图书角的,优先申请;
2、学校图书室藏书量不足学生人数的10倍,或超过一半的图书不适合该校学生阅读,优先申请; 3、学校开设有“阅读课程”或“专项阅读活动”的优先申请;
4、学校每学期需至少开展过两次以上的阅读活动;(承诺书要求)
5、学校需保证每个学生拿到属于自己的图书,且不干涉学生图书的使用情况(如不干涉学生图书交换,不没收图书等),并促进学生自主进行课外阅读(承诺书要求);
6、学校需至少有一位专门对接此项目的老师,且该老师需具有推广阅读的理念和愿望(语文老师优先)(提交申请书时一并提交对接此项目老师的联系方式)
2、团队申请条件:
1、团队过往活动执行经历(提供团队近期3-5次的活动反馈贴或相关总结、照片);
2、团队与学校每年至少开展两次以上的实地回访活动;(承诺书要求)
3、团队需保证至少有一名志愿者全力对接该项目。且该名志愿者需要有较充足的时间、对阅读有一定的兴趣(阅读专业人士优先),全权负责一人一本在该团队项目学校的一切事宜(包括项目沟通、发放、反馈、回访以及项目点老师的沟通)。
项目申请流程
1、提交申请;志愿者团队(或其他机构)提出项目申请意向,召集志愿者走访学校,根据学校实际情况,填写项目申请表、学校调查表、学校部分照片、承诺书照片等“项目申请资料”。
2、审核发放;项目小组审核申请学校,阅读统一公告通过申请学校,并安排发书。
3、图书发放;团队将图书发放至学校,发放同时需签好图书签收表。
4、整理反馈;发放结束后,整理并完善相关资料,按照要求发回至项目小组。
5、阅读推广;团队回访以及学校定期开展阅读推广活动。 申请资料要求 1、团队申请表,学校调查表; 2、学校照片(5张以上,包括但不限一些地点照片:大门,图书馆,图书角); 3、全校学生名单,教师人数。 图书发放流程 1、将最终确认后的“一人一本项目申请书目”(发放前项目小组会统一发到各团队负责人邮箱)下载并打印; 2、以班级为单位,在各班班主任老师协助下,一对一分发(不需要学生签字); 3、发放结束后,统一由班主任老师签字确认,并交由学校盖章; 4、收条,承诺书统一盖章。 反馈要求 1、承诺书、学校签收收条(照片电子档); 2、发放照片,学生阅读照片(10-20张); 3、发放书目照片(发放签字盖章后拍照即可); 4、论坛反馈帖(发放后一周内发出,需将网址连同其他电子档资料统一发到项目邮箱)
在此期间,项目持续接受申请。 申请人请扫描下图中二维码,了解更多详情!
一人一本申请图书目录表(同学生名单样表).zip
(9.77 KB, 下载次数: 261)
|