暖冬贴

DW奇零

（一）

    十二月三日，晨八点，一车五人，由县城出发，依次往大新镇中学、十墩村小学、大悟一中、大悟实验中学发暖冬物资及童心影册，受资助贫困学生计九人，高中生一名，初中生三名，小学生五名。
    公益者，公共利益也；参与公益者，即贡献个人时间、财力推进公共利益的进展。”义者，利之和也”《周易-文言传》。公共利益的和谐发展，即义，即人应负的社会职责；”义者，宜也”，推进公共利益的进行是合乎适宜的。
    麦田是中国民间发展良好的公益组织之一，它的关注方向是贫困学生的教育问题；麦田人有两类身份——资助人与志愿者，资助人是财、物的捐赠 ，志愿者是一线的时间投入，当然一位麦田人可以两种身份兼而有之，由此亦可见参与公益是零门槛的，无论是财物的资助还是一线的时间投入——都可归结为心力的馈赠。”心外无法，心外无事。”（王阳明）

                            （二）

     明亮的眸子是纯心的映现，老麦思念姐、猫猫姐在发放活动与学生们无声的眼神互动最为触动人心，一方是真诚的关切，一方是欣喜的回应，明亮的秋水精采注射。据孟子说人的眼神是无法伪装的，有心的眼神是明亮奕奕，无心的眼神则昏暗无光。不是吗？人与人之间的互动，最重要的是给出的”在”。
     两位麦大姐在整个活动中都给出了孩子她们的”在” ，替孩子们着试羽绒服、雨衣，询问孩子们的学习、身体的情况，她们一直都”在”，”在”是全心的观注，我们都知道也都经历过”心不在焉”的情况；同样孩子们也会应出他们的”在”，我记得有一个声音沙哑的女孩子，当时思念姐询问小姑娘是不是感冒了呢，小姑娘说”没有，昨天运动会替同学喊加油……呵呵”；莞尔一笑，妙不可言——她把我们待会了纯真的学生年代!


                            （三）

      读万卷书，行万里路。行万里路，应不只是看看风景，应是阳明先生说的在事上磨练的意思。有向善的意向，不去行动是不够的，善的意向需要实际的行动去扩充，厚博的心灵须要行动去长养。由此自视，歉然多矣！

花草树木

.辛苦了！