华科第二课堂第二次支教总结

崽崽玻璃心

此行总共四个老师，课程为音乐、舞蹈、美术、劳技。谢谢爱心车夫丁大哥。

这一次支教因为天气和学校施工拖了很久，去之前特别担心孩子们会不认识我们了，但到达以后发现他们很是期待我们的到来：一上楼梯，各自玩耍的孩子们就都围了过来。



音乐课分为两部分，乐理和唱歌。

乐理课的内容是认识常见的几种西洋乐器，由于没有多媒体，所以我们让孩子们围到电脑前来上课，课件内容其实显得很专业，但是小石头有特意挑一些比较简单的，像大提琴、小提琴、中提琴这种容易形成趣味记忆的乐器来教，觉得很不错。PS.其实我自己也跟着学得好认真哈哈。

唱歌选的童年，本来觉得蛮简单的，但事实证明难度稍有点过：一年级的一些小朋友可能字还没认全，但是有一个蹭课的四年级小姑娘也唱不大对的话，是不是音域跨度对小孩子的声带来讲太大了一点的原因？因为我们神奇地发现：虽然孩子们没有一句唱对，但是他们唱的都是同一个调儿。同时，很开心可以成功鼓动一个很内向的女孩站在大家面前唱歌。



舞蹈课有些太萌了：三只熊，裴裴果然是比较会哄小孩子么。

天气比较冷，舞蹈课的设置无疑受到来自各方面的欢迎。孩子们学得很认真，老师们也跟着跳的好开心肿么办。上课的过程中小石头特别后悔应该教《三只熊》的，所以制定具体课程的老师在课前应该多沟通一些，群消息偶尔会有人看不到，建议课前三四天可以专门开一封群邮件来沟通课程内容。下次带个小音箱吧，可以征集电工实习的小绿苹果音箱么，感觉功率蛮大的。



美术课的主题是认识色彩。

构思来源于打工地方的员工休息室彩绘，主题是海洋，颜色很丰富，联想到这次课的内容，决定准备一些手绘的鱼给孩子们进行涂色练习。展示用的底板是用公用房的一块旧展板的背面，再次谢谢@光电宣，kt板还是有点小贵的。果然小孩子对颜色的运用能力要比大人好很多，不会受各种理论搭配的考虑，最后五颜六色的展板也达到了预期想得到的效果，孩子们都很开心自己的作品被贴在墙上展示出来，遗憾的是由于位置有限，很多孩子的第二条鱼没能贴上去。

最后的最后，我比较纠结的是：虽然貌似孩子们都晓得我是美术老师了，因为中午爬上楼梯以后大家都围过来叫着：老师，教我们画画嘛……老师，我想学画人……（好幸福有木有~！！！）但是小石头可以被叫做石头姐姐，裴裴可以被叫做夏姐姐，丹婷姐可以被叫做婷婷姐，为毛木有孩子喊我璐子姐= =，很难记么。

额，我好像偏题了……



再说劳技课，内容是剪雪花，很符合冬天的主题。

由于发物资耽搁了时间，劳技课进行得略显匆忙，最后拿剪刀帮孩子们剪作品的时候发现有些小朋友画的线并没有按要求来，因为他们可能不懂为什么要那样画，再教的时候可以先剪一刀直线给他们示范看剪出来是个六角形，然后再各种补刀，启发他们剪出雪花的样子。另外，也由于我们没有足够的儿童用剪刀，导致孩子们参与度不够。



回程的时候大家都累得睡着了。醒来的时候丁大哥车里在放燕姿的《同类》，果然是80后么，瞬间觉得回到了高中时代，想起来那个时候有个小理想是去西藏支教，虽然现在是在咸宁大幕乡章堡，但也当做是实现了一个小小愿望。能定期见到那群可爱的孩子，名字还没记全，不过面孔都很熟悉了，个性也都鲜明。在路上的时候，想一想他们以后会变成什么样的人、我们的出现会给他们的人生造成多大影响也是件很有某种情怀的事。



感谢麦田，也感谢那些孩子给了我们表达爱的机会，期待下学期你的加入。详情请关注华科第二课堂新浪微博及人人主页@华科第二课堂

荆棘鸟@

辛苦了，是沙发吗

苍梧灵一

同志们辛苦咯！

希望工程办

非常好的总结，辛苦了

如歌

孩子们的璐子姐姐，可爱的姐姐，记住啦！

我们爱熊熊

哈哈！支持！